"ŚWIĘTOKRZYSKI KALEJDOSKOP DZIEDZICTWA" 

aktywna edukacja kulturalna.

 

 

Projekt finansowany jest przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach programu „Nasze Tradycje”

 

 

 

 

Fundacja Edu Stem zrealizuje projekt „Świętokrzyski kalejdoskop dziedzictwa – aktywna edukacja kulturalna”, którego celem będzie wyrównanie szans dzieci uczących się w małych szkołach wiejskich Powiatu Kieleckiego poprzez zapewnienie im dostępu do kultury, dziedzictwa regionalnego oraz nowoczesnych narzędzi edukacyjnych. Projekt odpowie na liczne bariery, z jakimi borykają się dzieci z terenów wiejskich, takie jak ograniczony dostęp do zajęć dodatkowych, instytucji kultury czy nowoczesnych technologii. W ramach zadania zostanie zorganizowany cykl wyjazdów edukacyjno-kulturalnych do muzeów, skansenów, teatrów, galerii i miejsc związanych z dziedzictwem regionalnym oraz mniejszościami narodowymi – żydowską i ukraińską. Dzieci wezmą udział w lekcjach muzealnych, warsztatach tematycznych, grach terenowych, spektaklach i spotkaniach z lokalnymi twórcami. Ważnym elementem będą także działania integrujące dzieci z niepełnosprawnościami oraz rozwijające umiejętności społeczne i artystyczne, w tym warsztaty z druku 3D i animacji poklatkowej. Projekt umożliwi dzieciom tworzenie własnej sztuki inspirowanej lokalną tradycją i historią, co pobudzi ich kreatywność i poczucie tożsamości. Dzięki projektowi dzieci poznają bogactwo kulturowe regionu świętokrzyskiego, nauczą się współpracy, rozwiną kompetencje miękkie oraz zwiększą swoje zaangażowanie w życie lokalnej społeczności. Projekt przyczyni się do niwelowania barier w dostępie do kultury oraz wzmacniania tożsamości. 

Działania zostaną zaproponowane w 3 częściach Powiatu Kieleckiego – bierzemy pod uwagę że w zależności od tematyki wyjazdu, w celu „zapełnienia” autokaru, na wyjazdy będą zapraszane dzieci z kilku jednostek. Partnerami projektu będą szkoły Lisowie, Cierchach, Masłowie, nabór grup z innych jednostek będzie prowadzony w tych szkołach oraz w okolicznych jednostkach i na trasie przejazdu w wyznaczone miejsce.

Działania zostały podzielone na 4 bloki tematyczne:

I Poznanie kultury i dóbr kulturowych regionu świętokrzyskiego.

II Poznanie kultury lokalnych mniejszości.

III Poznanie lokalnej kultury i dóbr kulturowych.

IV Wzbudzanie w dzieciach zainteresowania do samorealizacji przez sztukę.

Do wydarzeń związanych z lokalnymi artystami i grupami artystycznymi w zależności 

od lokalizacji będą zapraszani artyści z tamtej okolicy. Na te wydarzenia ze względu 

na problemy z transportem publicznym będziemy również zapewniać transport dla uczniów.

Partnerzy projektu - szkoły korzystające z projektu będą zobowiązane do zapewnienia opieki pedagogicznej w trakcie wycieczek (ze względu na klasy z małą ilością uczniów opiekunów grup będzie więcej niż standardowo).

Szkoły te w ramach współpracy w projekcie będą udostępniać przestrzenie edukacyjne w celu przeprowadzenia warsztatów edukacyjnych.

 

 

 

 

 

 

 

 

DZIAŁANIA

 

I Poznanie kultury i dóbr kulturowych regionu świętokrzyskiego.

 

1. Wyjazd do Muzeum Wsi Kieleckiej w Tokarni – uczestnicy zostaną podzieleni na dwie grupy:

a) lekcja muzealna

 dla grupy w wieku10-14 lat - ,, Lekcja w dawnej szkole”. Lekcja odbywa się 

w zabytkowej szkole w Skansenie. Grupa usiądzie w dawnych ławkach, weźmie udział w dawnej lekcji. Po zakończeniu lekcji nastąpi czas na zabawę w postaci toczenia fajerki przed budynkiem szkoły,

dla grupy w wieku 7-9 lat - ,, Dawne gry i zabawy”. Uczestnicy dowiedzą się, czy kawałkiem sznurka, drutu, kamykiem, patykiem można się bawić, ale i sami będą uczestniczyć w zabawie.

b) warsztaty

grupa 4-9 - ,, Jak dzieci żyły na dawnej wsi”. W części praktycznej uczestnicy nauczą się pisania kaligrafii używając atramentu i stalówki,

grupa 10-14 ,, Zdobywamy sprawność pradziadków”. Uczestnicy zmierzą 

się z dawnymi czynnościami: tkanie na krosnach, noszenie wody, pranie na tarze, zamiatanie, młócenie cepami,

c) spacerkiem po Skansenie uczestnicy zwiedzą obiekty związane z ludową kulturą ziemi świętokrzyskiej.

d) ze względu na długość wyjazdu przewidziany jest obiad dla uczestników

 

2. Wyjazd do Centrum Tradycji, Turystyki i Kultury Gór Świętokrzyskich w Bielinach: 

 a) zwiedzanie Świętokrzyskiej Zagrody Kultury ,, Harmonia” w Hucie Szklanej -  

to interaktywna wystawa, która zaprasza na podróż przez życie w XIX-wiecznej wsi świętokrzyskiej. Dzieci będą mogły się zanurzyć w rytmie dawnych dni, przeżywając zmieniające się pory roku w czterech zmysłowo zaaranżowanych salach pobudzając wszystkie zmysły. W każdej sali dzieci wkroczą w świat, gdzie każda pora roku ożywa, ujawniając tradycje i obrzędy, które kształtowały życie wsi.

b) Średniowieczna Osada w Bielinach:

zwiedzanie osady z przewodnikiem – Skansen osady przeniesie uczestników do epoki pełnej tradycji i rzemiosła. Zobaczą rekonstrukcje dawnych chat, warsztatów prezentujących dawne rzemiosła oraz przedmiotów używanych przez naszych przodków. Poznają kulturę i zwyczaje ludzi ówczesnej epoki. Następnie grupa zostanie podzielona na dwie grupy, które będą uczestniczyć:

- warsztatach garncarskich - grupa 4-9 lat

- warsztatach tkackich - grupa 10- 14 lat 

c) degustacja regionalnych potraw dla całej grupy w Karczmie o nazwie ,, Izba Dobrego Smaku”.

 

3. Wyjazd do Centrum Kulturalno-Archeologicznego w Nowej Słupi

a) zwiedzanie Muzeum Starożytnego Hutnictwa, 

b) zwiedzanie starożytnej osady z ery żelaza. Uczestnicy zapoznają się z chatami 

i warsztatami odtworzonymi na podstawie autentycznych archeologicznych znalezisk. Osada starożytna jest miejscem, w którym można uczestniczyć w warsztatach prezentujących sposoby produkcji i obróbki żelaza. Uczestnicy wezmą udział w dwóch warsztatach:

 

Warsztat I - ,, Ogień i żelazo – starożytny fascynujący świat hutników i kowali”, warsztat składa się z 3 etapów:

I etap: Zostań starożytnym hutnikiem: rytualne rozpalanie ognia świdrem ogniowym, przygotowanie stanowiska do wytopu żelaza, samodzielne wykonywanie cegieł do budowy pieca dymarskiego, obsługa miecha dymarskiego i rozdrabnianie rudy żelaza,  

II etap: U kowala – poznanie zasad działania starożytnego warsztatu kowalskiego, nauka podstawowych zasad kucia żelaza, uzyskanie odpowiedzi na pytanie Czemu żelazo kuje się póki gorące? , 

III etap Poczuj się jak młody wojownik – traf do tarczy włócznią. 

 

Warsztat II - ,, Życie codzienne w epoce żelaza”- składa się z 2 etapów:

I etap – opowieści o życiu starożytnych: kuchnia, leczenie,

II etap – Zostań pomocnikiem w starożytnej kuchni: robienie mąki na żarnach nieckowych i obrotowych, tłuczenie ziarna na kaszę w stępie, ucieranie kawy orkiszowej w moździerzach, przesiewanie ziarna w ceramicznych sitach.

c) ze względu na długość wyjazdu przewidziany jest obiad dla uczestników

 

4. Wyjazd do Oblęgorka - Pałacyk Henryka Sienkiewicza

a) uczestnicy zobaczą w nim galerię portretów rodzinnych, kolekcję broni bliskowschodniej 

i afrykańskiej, dary jubileuszowe, a także trofea myśliwskie podkreślające łowczą pasję autora ,, W pustyni i w puszczy” oraz oryginalne wyposażenie wnętrz i część księgozbioru Noblisty. Uczestnicy zostaną podzieleni na 2 grupy:

b) lekcja muzealna - Afrykańska podróż Henryka Sienkiewicza a powieść ,,W pustyni 

i w puszczy dla grupy 7-9 lat,

c) lekcja muzealna – Quo vadis – powieść na miarę Nobla dla dzieci w wieku 10 – 14 lat.

 

5. Wyjazd do Centrum Edukacji i Kultury ,, Szklany Dom” w Ciekotach

Przebieg poznawania pisarza będzie polegał na uczestniczeniu w grze terenowej ,, Śladami młodego Żeromskiego” ze zwiedzaniem Dworku Stefana Żeromskiego,

 w którym spędził lata swojego dzieciństwa. We wnętrzu dworku zobaczą m.in. sypialnię małego Stefana Żeromskiego. W Centrum Edukacji i Kultury w sposób medialny poznają historię życia pisarza, usłyszą jak brzmiał jego głos w jednym zachowanym nagraniu,  

a w bibliotece odkryją wiele zbiorów autorstwa Stefana Żeromskiego. Z Ciekot ruszą szlakiem na Górę Radostową, którą Żeromski sam zdobywał wiele razy. Wracając, uczestnicy zatrzymają się w miejscowości Święta Katarzyna, żeby zobaczyć podpis Żeromskiego z 1882 r na kapliczce. 

Ze względu na długość wyjazdu przewidziany jest obiad dla uczestników

 

6. Wyjazd do Muzeum Stefana Żeromskiego w Kielcach

zwiedzanie przez uczestników Muzeum Lat Szkolnych Stefana Żeromskiego, w którym znajdują się m.in. pierwodruki utworów, liczne wydania ozdobne, artystyczne, 

z winietami, ilustracjami, oprawiane w skórę, opatrywane inicjałami Żeromskiego 

i kilka utworów z autorskimi dedykacjami, 

uczestnicy w wieku 12- 14 lat wezmą udział w lekcji muzealnej ,, Syzyfowe prace” – powieść o elementach autobiograficznych,_

uczestnicy w wieku 7-11 lat wezmą udział w lekcji muzealnej - Życie Stefana Żeromskiego na tle epoki,

spacerkiem po Kielcach uczestnicy zobaczą budynek w którym uczęszczał Stefan Żeromski do gimnazjum oraz Teatr im. Stefana Żeromskiego.

 

 

 

 

 

7. Uczestniczenie w spektaklach teatralnych oraz wystawach

dzieci przedszkolne, oraz klasy 1-3 będą miały szansę obejrzeć przedstawienie w teatrze „KUBUŚ”, oraz uczestniczyć w warsztatach realizowanych w przestrzeni teatru.

Po spektaklu odwiedzą wystawę artystyczną w Biurze Wystaw Artystycznych 

w Kielcach

dzieci klas 4-8 obejrzą spektakl teatralny w teatrze im. S. Żeromskiego w Kielcach.

        Po spektaklu odwiedzą wystawę artystyczną w Biurze Wystaw Artystycznych 

        w Kielcach

 

 

II Poznanie kultury lokalnych mniejszości

 

Wyjazd do Centrum Pamięci Kultury Żydowskiej w Chęcinach.

uczestniczenie w spektaklu teatralnym w teatrze im. Stefana Żeromskiego.

Podczas spaceru po Chęcinach uczestnicy zwiedzą Synagogę, w której poznają historię, kulturę, religię i tradycje chęcińskich żydów sięgającą początkom XVI w, obejrzą 4 filmy: wywiady z potomkami chęcińskich żydów, wspomnienie o mieszkańcach, którzy ratowali Żydów w czasie drugiej wojny światowej, a także krótką prezentację historii budynku dawnej synagogi oraz odwiedzą żydowski cmentarz. 

 

Wyjazd do Ośrodka Muzealnego ,,Świętokrzyski Sztelt” w Chmielniku

     Spacerkiem po Chmielniku :

 Poznanie historii i kultury chmielnickich żydów:

uczestnicy zwiedzą Synagogę z jej ekspozycjami,

 wezmą udział w warsztatach.

 

10. Spotkanie z lokalną mniejszością:

poznanie tradycji i zwyczajów poprzez opowiadanie przez zaproszonych gości o swojej kulturze,

pytania uczestników skierowane do gości.

 

III Poznanie lokalnej kultury i dóbr kulturowych. 

Przykładowe działania planowanych ze szkołą w Lisowie – Podobne działania w innych regionach będą realizowane z lokalnymi artystami.

 

Ekstra wydarzenie . Śladami Krasińskich - poznanie historii i miejsc związanych z rodem Krasińskich w formie spaceru po miejscowości Lisów i Maleszowa: 

zwiedzanie kaplicy Krasińskich w kościele pw. Św. Mikołaja w Lisowie,

zwiedzanie dworu, ruin stajni i wozowni w Maleszowej,

przybliżenie historii rodu Krasińskich przez nauczyciela historii.

11. Spotkanie z lokalnym poetą Norbertem Sierpniem:

prezentacja poezji przez autora,

czytanie wierszy,

rozmowa z autorem na temat jego poezji, pytania skierowane przez uczestników do poety.

11. Spotkanie w Centrum Kultury w Morawicy z lokalną malarką Hanną Kutą:

oglądanie obrazów prezentowanych przez malarkę,

rozmowa z malarką na temat prezentowanych obrazów, pytania skierowane przez uczestników do malarki.

11. Spotkanie z lokalnym rzeźbiarzem Stanisławem Kowalczykiem:

oglądanie rzeźb prezentowanych przez rzeźbiarza,

rozmowa z na temat prezentowanych rzeźb, pytania skierowane przez uczestników do artystów.

12. Spotkanie z Kołem Gospodyń Wiejskich w Zaborzu:

a) poznanie zwyczajów i obrzędów lokalnych, 

b) edukacja kulturalna poprzez zabawę,

,, Babcine zabawy”, - 

dawne wykopki na polu – uczestnicy będą mogli kopać ziemniaki motyką,

ognisko – pieczenie ziemniaków w popiele i ich degustacja.

13. Spotkanie z Zespołem Pieśni i Tańca Morawica:

prezentacja lokalnych tańców ludowych,

nauka lokalnego tańca ludowego,

pytania uczestników skierowane do Zespołu Pieśni i Tańca.

 

IV Wzbudzanie w dzieciach zainteresowania do samorealizacji przez sztukę

 

Dwugodzinne warsztaty artystyczne z wykorzystaniem nowoczesnych technologii

„Świętokrzyska Zapaska w Trójwymiarze” – DRUK 3D jako narzędzie do ożywienia kultury. 

Warsztaty artystyczne z wykorzystaniem Druku 3D, łączą ze sobą tradycję, technologię, oraz działania ekologiczne, ponieważ filament który jest używany do druku jest materiałem Biodegradowalnym – przyjaznym środowisku.  

Pięciogodzinne warsztaty artystyczne tworzenia filmów metodą stop motion, 

"Od rzeźby do filmu – Świętokrzyska sztuka w animacji – inspirowana miejscowym rzemiosłem i historią"

Warsztaty pozwalają na zdobycie umiejętności z zakresu pracy w grupie, planowania zakresu prac, pozyskiwania i tworzenia materiałów (scenografii) potrzebnych w procesie tworzenia filmów techniką stop motion, uczą cierpliwości i dokładności w procesie postprodukcji filmu tą metodą.

 

 

 

06.06- 30.11

1

2

3

4

5

6

7

8

9

- Wyjazd edukacyjny do Muzeum Wsi Kieleckiej w Tokarni 

- Wyjazd do Centrum Tradycji, Turystyki i Kultury Gór Świętokrzyskich w Bielinach

- Wyjazd do Centrum Kulturalno-Archeologicznego w Nowej Słupi

- Wyjazd do Oblęgorka - Pałacyk Henryka Sienkiewicza

- Wyjazd do Centrum Edukacji i Kultury ,, Szklany Dom” w Ciekotach- 

- Wyjazd do Muzeum Stefana Żeromskiego w Kielcach

- Uczestniczenie w spektaklach teatralnych oraz wystawach

 - Wyjazd do Centrum Pamięci Kultury Żydowskiej w Chęcinach

- Wyjazd do Ośrodka Muzealnego "Świętokrzyski Sztelt" w Chmielniku

01.09- 30.11

10

 

 

11

12

13

- Spotkania z lokalnymi mniejszościami ( można zrobić spotkania integracyjne z dziećmi i rodzicami ze szkoły, spotkanie w bibliotece, wspólne gotowanie, ognisko itp. (dofinansowanie)

- Spotkania z lokalnymi artystami (dofinansowanie) może być kilku artystów

- Spotkania z lokalnymi kołami gospodyń wiejskich (dofinansowanie)

- Spotkanie z zespołem pieśni i tańca (dofinansowanie)

01.10- 20.12

14

15

- Warsztaty

z druku 3D – „Świętokrzyska Zapaska w Trójwymiarze”

- Warsztaty animacji poklatkowej – „Od rzeźby do filmu”

20.12-31.12

 

 

- Podsumowanie projektu